Anton Semenovich Makarenko is 'n Russiese onderwyser en skrywer. Hy neem aktief deel aan pedagogiese soektogte in die middel 20's van die 20ste eeu. Het die pedagogiese erfenis heroorweeg. Het 'n onderrig geskep oor die metodiek van die opvoedingsproses. Sy werke was 'n goeie hulpmiddel vir jong onderwysers.
Biografie van Anton Semenovich Makarenko
Anton Semenovich Makarenko is 'n uitstekende Russiese onderwyser en skrywer. Sy wetenskaplike werke is gewy aan die metodiek om die opvoedingsproses te organiseer, die basiese vereistes vir die persoonlikheid van die onderwyser. Anton Makarenko is op 1 Maart 1888 gebore. Die plek van sy geboorte is die klein stadjie Belopole in die Kharkov-provinsie. Anton is grootgemaak in die gesin van 'n eenvoudige werker, en daar was nog twee kinders naas hom. Die skilder se inkomste was relatief klein, en die gesin se lewe was taamlik moeilik. Die ouers was egter vasbeslote om hul seun 'n goeie opvoeding te gee.
In 1895 betree Anton die Belopolskaya-skool en daarna die Kremenchug-skool wat hy met lof verwerf. In 1905 ontvang Anton Semenovich 'n dokument oor die voltooiing van pedagogiese kursusse en die titel van 'n onderwyser in laerskole. In dieselfde jaar het hy Belopillya na Posad Kryukov verlaat en as onderwyser begin werk.
Ten spyte van volle diens, besluit Anton om voort te gaan met sy pedagogiese opleiding en tree hy in die Poltava-onderwysersinstituut. In 1916 moes hy sy studies onderbreek, en Anton is by die tsaristiese leër ingeskryf. As gevolg van myopie is hy egter afgedank, en Anton Semenovich keer terug na die instituut. Sy siening en groot begeerte om te studeer, het dit moontlik gemaak om eers akademiese prestasies aan die instituut te behaal. Die onderwyser het 'n goue medalje ontvang.
A. S. Makarenko se pedagogiese loopbaan
Na die voltooiing van die Poltava-onderwysersinstituut word Anton Semenovich Makarenko in die pos van skooldirekteur in Kryukov aangestel, waarna hy die leiding oorneem van die kinderkolonie vernoem na Gorky naby Poltava. In 1928 begin hy werk by die Dzerzhinsky Kinderkommune in Kharkov. In Julie 1935 word Makarenko assistent van die hoof van die departement van arbeidskolonies van die NKVD van die Oekraïense SSR. Drie jaar later verhuis hy na Moskou, waar hy sy sosio-politieke en literêre aktiwiteite begin.
Anton Semenovich Makarenko word beroemd danksy sy komposisie "Pedagogical Poem", wat vir baie onderwysers 'n klassieke is. Hy skryf verskeie werke oor die metodiek van opvoedkundige werk, die organisering van arbeid en ontspanning van kinders: "Vlaggies op die torings", "Boek vir ouers". Vir meriete in die onderwys is Anton Semenovich bekroon met die Orde van die Rooi Banner van Arbeid.
Makarenko se pedagogiese aktiwiteite is dikwels deur die publiek en deur die Sowjet-owerhede gekritiseer. Aanranding word dikwels aan hom toegeskryf, wat later die rede geword het vir sy ontslag uit die kinders se kommune en die verwydering van die onderwyspraktyk.
Kort voor sy dood begin Anton Semenovich aan die draaiboek vir die film "Flags on the Tower". Die Gorky Film Studio weier egter om die draaiboek te aanvaar. Dit het die gesondheid van die skrywer baie beïnvloed. In April 1939 sterf Makarenko skielik in 'n treinwa in die voorstede. Soos u weet, is hy na die House of Creativity met 'n hersiene draaiboek vir sy film.
Opvoedkundige idees van Makarenko
Werk in die kinderarbeidskolonie wat na Gorky vernoem is, het Anton Semenovich die geleentheid gegee om anders te kyk na die proses om kinders groot te maak en op te voed. Hy het geglo dat elke kind in 'n span grootgemaak moet word, hy moet verskeie gunsteling vakke hê. Die kind kan nie in alles ontwikkel word nie, maar hy sal sy gunsteling vakke met plesier begin bestudeer.
Makarenko het die gebruik van elemente van die gevangenisregime vir kinders gekant. Hy was van mening dat kinders sonder raamwerk en beperkings onderhou moes word. In sy onderwyspraktyk het hy die beginsel nagekom: "Soveel as moontlik vereistes vir 'n persoon en soveel respek vir hom as moontlik."
Makarenko se leerstelling was in stryd met die gevestigde bevel-administratiewe beheerstelsel. Sy sienings weerspreek Stalin se begrip van onderwys. Stalin se idees was gebaseer op die opvoeding van 'n persoon wat die vereistes van die staat gehoorsaam. Makarenko bepleit ook die opvoeding van 'n onafhanklike en aktiewe persoonlikheid.
Anton Semenovich het geglo dat die gesin 'n groot rol speel in die grootmaak van kinders, daarom skryf hy 'n opstel vir ouers waarin hy sommige van die vereistes vir gesinsopvoeding staaf. In die "Book for Parents" het Makarenko raad gegee oor hoe om 'n kind op te voed by die werk, kinders in hul studies te help en hul vriendskap met kamerade te versterk.
Tans het Makarenko se opvoedkundige idees klassiek geword in die moderne pedagogiese wetenskap.
