Hoe Maatskaplike Werk Met Die Gesin Uitgevoer Word

INHOUDSOPGAWE:

Hoe Maatskaplike Werk Met Die Gesin Uitgevoer Word
Hoe Maatskaplike Werk Met Die Gesin Uitgevoer Word

Video: Hoe Maatskaplike Werk Met Die Gesin Uitgevoer Word

Video: Hoe Maatskaplike Werk Met Die Gesin Uitgevoer Word
Video: Institutional racism debate 2024, Mei
Anonim

Die behoefte aan maatskaplike werk met die gesin kom gewoonlik voor as kinders adolessensie bereik. 'N Verandering in die gedrag van 'n tiener noodsaak meestal die bou van nuwe verhoudings in die gesin, en die meeste gesinne kan dit alleen of met die hulp van sielkundiges hanteer. As die probleem egter nie opgelos word nie, gryp maatskaplike werkers in die gesin se lewe in.

Hoe maatskaplike werk met die gesin uitgevoer word
Hoe maatskaplike werk met die gesin uitgevoer word

Instruksies

Stap 1

Problematiese gedrag van 'n tiener word veroorsaak deur probleme in verhoudings met mense rondom hulle - onderwysers, bure, maats. Herhaalde dagvaarding na die kommissie oor minderjarige aangeleenthede, afwesigheid op skool, drank drink, aggressie - dit alles kan ouers nie ignoreer nie. Om verskillende redes (hul eie probleme, alkoholisme, wesenlike probleme, ens.) Beskou hulle dit egter nie as noodsaaklik nie en kan hulle nie die gedrag van die kind behoorlik beïnvloed nie. Dit is hier waar die behoefte aan gesins maatskaplike werk ontstaan.

Stap 2

Die hoofdoel van 'n maatskaplike werker is om alle deelnemers in 'n konfliksituasie te help en op te los, met inagneming van die belange van elke deelnemer. Elke situasie is uniek en hang van baie faktore af, maar dit is tog moontlik om die hoofstadia van maatskaplike werk te identifiseer.

Stap 3

Die werk begin met die ontvangs van 'n versoek van 'n sosiale instelling - 'n skool, 'n kommissie vir jeugsake. Op hierdie oomblik word gewoonlik alle beskikbare middele gebruik: opvoedkundige gesprekke met die kind en ouers, verskillende strawwe en sanksies. Die versoek beskryf die problematiese gedrag van 'n tiener of ouers, spesifieke vereistes vir hom, sperdatums om aan die vereistes te voldoen en moontlike gevolge in geval van nie-nakoming. Die familie word ingelig oor die verwysing van 'n maatskaplike werker, dit kan gebeur tydens 'n vergadering van die Kommissie vir Jeugsake, by die skool, per telefoon of per amptelike brief.

Stap 4

Verder maak die spesialis 'n afspraak, meestal op die gebied van die gesin. Die doel daarvan is om kontak met ouers te bewerkstellig, die situasie te bespreek en te verstaan. Dit is nodig om die mening van elke familielid met respek te behandel en terselfdertyd die feit van teenstrydigheid duidelik aan te dui. Die gesin kan die hulp van 'n maatskaplike werker weier, in welke geval hy die verwysende bron van die weiering in kennis stel.

Stap 5

Wanneer die situasie uitgeklaar word, kan die werknemer verskillende vrae stel, insluitend "ongemaklike" vrae, maar familielede besluit self om dit te beantwoord. Dit is belangrik dat die werknemer die atmosfeer in die huis voel, asook die konteks van die konfliksituasie. Tydens die gesprek probeer die maatskaplike werker om die ouers se klagtes in 'n spesifieke vorm van die probleem te vertaal. Dit is selde moontlik om dit in een keer die hoof te bied. Ouers sien die wortels van die situasie dikwels net in die gedrag van 'n tiener, sonder dat hulle skuld erken - in hierdie geval is dit belangrik dat hulle hul foute sien en erken.

Stap 6

Sodra 'n probleem geïdentifiseer is, is dit die maatskaplike werker se taak om saam met die gesin 'n aksieplan te ontwikkel om die probleem op te los. Dit is belangrik dat alle gesinslede hieraan deelneem en hul insette lewer. 'N Mondelinge of skriftelike ooreenkoms word gesluit waarin die optrede van alle deelnemers duidelik uitgespel word: 'n tiener, ouers, maatskaplike werker, ander familielede of spesialiste.

Stap 7

'N Belangrike fase in die samewerking met die gesin is die implementering van die program. Terselfdertyd moet die maatskaplike werker die aktiwiteite van familielede ondersteun en hulle help om hul optrede uit te voer. Die verantwoordelikheid moet egter nie op hom rus nie - die spesialis berei die gesin slegs voor om die konfliksituasie op te los, en los dit nie op sy eie op nie. As die moeder byvoorbeeld bang is om met die skoolhoof te praat, kan die maatskaplike werker hierdie vergadering reël, vooraf met die moeder en die skoolhoof praat, haar na 'n sielkundige stuur, selfs by die vergadering wees - maar die inhoud van die gesprek moet aan die partye in die konflik oorgelaat word.

Aanbeveel: