Alles in hierdie wêreld vereis orde. Selfs chaos het sy eie orde, wat bestudeer word deur die beste wiskundige gedagtes op ons planeet. En die woes ritme van ons lewe vereis dat ons 'n skedule opstel, waarsonder ons nie genoeg tyd vir niks het nie. Maar selfs iets soos skedulering het sy eie subtiliteite. Werknemers van onderwysinstellings moet gereeld skedules opstel, maar almal sal ook baat vind by hierdie vaardigheid.
Instruksies
Stap 1
As u 'n klas by 'n onderwysinrigting moet beplan, bereken eers die totale aantal ure in elke vak. Gewoonlik word hierdie getal aangedui in die leerplan wat deur die Ministerie van Onderwys opgestel is. Vra ook alle onderwysers vooraf watter ure hulle kan werk en wat nie. As gevolg van persoonlike omstandighede kan die onderwyser nie op 'n sekere tyd klas hou nie. Versprei dan die items op die rooster volgens die beskikbare data. Sorg dat elke klas of studiegroep dieselfde aantal ure kry. Probeer om klastye gemaklik te maak vir beide onderwysers en leerlinge of studente. As u 'n skedule maak vir studiegroepe in 'n hoëronderwysinstelling, kan u verskillende vorms van die skedule kies - 'n skedule vir die hele semester, vir 'n maand of vir 'n week. Laasgenoemde is baie gerieflik vir u, maar nie altyd gerieflik vir studente nie.
Stap 2
Skedules is nie net in opvoedkundige instellings nie, maar ook in kinderkampe, sanatoriums, hospitale, ens. In hierdie geval sal die skedulering afhang van hoe die verskillende departemente funksioneer. Dit wil sê, u skedule moet byvoorbeeld met die werknemers van die kantine gekoördineer word. Wanneer u 'n skedule opstel, kan u die onderste tydsbeperking spesifiseer of slegs die boonste tydsbeperking spesifiseer. Dit wil sê, u kan skryf: "18.00 - 18.30 - aandete", of u kan skryf "18.00 - aandete, 18.30 - rus". Onthou dat die skedule vir elke kinderversorgingsinstansie aan alle standaarde moet voldoen - kinders moet voldoende slaaptyd hê, moet terselfdertyd eet en die tussenposes tussen etes moet korrek wees. Al hierdie norme word verskaf deur die Ministerie van Onderwys en Sanitêre en Epidemiologiese Toesig.
Stap 3
As u vir u 'n skedule vir elke dag moet opstel, maak dan eers 'n lys van al die dinge wat u op 'n dag moet doen, en maak dan 'n tydsrooster en bereken hoe lank dit vir 'n spesifieke aksie sal neem. Terloops, oefening wys dat die opstel van 'n daaglikse roetine ons baie tyd bespaar, wat ons sonder skedule aan allerhande onsin spandeer.
