Dit is nie maklik om 'n genie te wees nie. Ander verstaan hom nie, en sulke mense is dikwels eensaam. Almal is uniek, maar tog is daar algemene kenmerke waarmee u 'n genie kan herken.
Instruksies
Stap 1
Oorspronklikheid. Oorspronklikheid kan bestaan uit die skep van iets heeltemal nuuts en die wysiging van 'n bestaande idee, d.w.s. 'n nuwe benadering daarvoor te skep. Hierdie eienskap word ook gemanifesteer in die persoonlikheid van 'n genie, in sy wêreldbeskouing, die vermoë om nie te dink en op te tree soos almal nie.
Stap 2
Veelsydigheid. Skitterende mense kan verskeie take gelyktydig in verskillende of verwante velde verrig. Maar daar is kreatiewe genieë wat passievol is oor een aktiwiteit waarin hulle tans die beste kan wees, en dit is hierdie beroep wat in die samelewing gevra word.
Stap 3
Doeltreffendheid. Genieë lei hul vermoëns en kragte in besigheid om hul doelwitte te bereik. Hulle verbeter voortdurend en bring hul skeppings tot absolute meerderwaardigheid. Dit is nie genoeg vir hulle om bloot 'n intelligente persoon te wees sonder om hul idees en gedagtes toe te pas nie.
Stap 4
Obsessie. U kan 'n genie herken aan sy fokus op iets. Op pad na die resultaat van sy optrede vergeet hy tyd, sien hy nie wat rondom hom gebeur nie. Soms vergeet hy van sy fisiologiese behoeftes terwyl hy 'n sekere probleem oplos.
Stap 5
Die vermoë om voor die gebeure te bly. Mense van genie kan 'n ontdekking maak wat deur hul tydgenote uitgelag en gekritiseer word, maar in die toekoms erken sal word. Daarom was baie skeppings van genieë eers ná hul dood suksesvol. Die werke van genieë is onsterflik, dit word onthou, bespreek en gebruik tot vandag toe.
Stap 6
Selfopoffering. Skitterende mense maak ontdekkings, skep kunswerke tot voordeel van die hele mensdom. Terselfdertyd kan hulle in armoede leef, maar hulle bly skep.
Stap 7
Die aangeleerde karakter van genie. Diegene. dit word nie geërf nie, anders as talent, maar ontwikkel in die persoonlikheid van 'n genie in die proses van sy opleiding en opleiding. Volgens sommige navorsers is die persoonlikheidseienskappe inherent aan genieë egter by elke kind aanwesig, maar die onderwysstelsel meng die ontwikkeling van genie by kinders in.
